评估问答

     
   
 
 
 
 
     
     
     
   
 
 

     2005 年 4 月 6 日下午,图书馆召开了“评建创优”动员大会,副校长孙伟民、副校长刘伟庆、图书馆馆长陆小华、直属单位党总支书记卢肖明及图书馆全体员工参加了动员大会。卢肖明书记主持了大会。

    首先,陆小华馆长做了“凝心聚力,同舟共济”的迎评动员报告。传达了学校党委一届四次全委会《关于进一步做好本科教学“评建创优”工作的决定》的精神。并回顾了全体员工为迎评所做的大量准备工作。陆馆长肯定并赞扬了大家为迎评所做的各种努力,希望大家把图书馆和学校紧密结合在一起,以强烈的主人翁责任感和使命感,扎扎实实完成下一阶段的工作,凝心聚力,同舟共济,为学校和图书馆的“评建创优”作出应有的贡献。

    接着,校本科教学评估工作小组组长孙伟民副校长做了“大力加强教学工作,切实提高教学质量,积极迎接本科教学工作水平评估”的重要报告。具体讲述了我校迎评工作的总体思路,即“ 3533 ”工程,以及我校“评建创优”的总体进程,使图书馆的全体工作人员对学校“评建创优”工作有了更加深刻的理解和认识。孙伟民副校长尤其强调了评估工作中涉及图书馆的重要指标,指出图书馆是学校评估的重点之一,希望大家积极行动起来,从我做起,为实现我校“评建创优”的总体目标而共同努力!

     图书馆主管副校长刘伟庆也做了重要讲话,指出:( 1 )图书馆在学校的本科教学评估中占有重要地位,是本科教学的重要支撑。但对照评估指标,图书馆还存在着差距,需要进一步解决新馆建设和纸质图书购买等问题;( 2 )克服困难,挖掘潜力,做好特色工作,全面提高图书馆的服务质量。硬件不足,要靠软件来弥补,加快图书馆的电子图书建设,提高图书借阅量,改进服务质量;( 3 )全体一致、众志成城,打好本科教学评估攻坚战。要进行任务分解,并落实到人,负责到底。刘伟庆副校长希望大家以评估为契机,为我校本科教学工作作出积极的贡献。

     会上,三位图书馆员工代表进行了发言,他们纷纷表示,会更加努力工作,为图书馆的迎评工作贡献自己的一份力量。

     最后,卢肖明书记做了“文明服务”的专题报告,引用几个生动的小故事启发大家,促进全体员工进一步提高图书馆的服务质量和服务水平,努力把图书馆建成全校文明服务的窗口。

2005.4.6

   
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